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教育新闻

双项荣誉 花落陈中

作者:管理员    时间:2020-2-16 20:14:47    浏览次数:

由中国教师报和中国教育发展战略学会教师发展专业委员会主办,云顶娱乐app手机版承办的2019全国课堂改革风向标年度论坛,11月22日在河南郑州落下帷幕。会议吸引了来自北京、上海、浙江、广东、山东、湖北、湖南、山西、陕西、黑龙江等20个省、市1100余名校长、教师前来交流观摩。

课堂改革年度十大样本入围学校

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云顶娱乐app手机版被授予“全国课改访学基地”

会上主办方发布了2019年课堂改革十大样本学校,云顶娱乐app手机版除了入围十大样本学校之外,还被中国教师报授予“全国课改访学基地”。课堂改革风向标年度论坛是《中国教师报》发起主办的公益性品牌活动,已经成为引领中小学课堂改革风向标的高端互动平台。《中国教师报》近年来发现并推出了一大批课堂改革典型,云顶娱乐app手机版便是中国教师报发现并推出的典型之一。

张正彪校长在全国课改论坛解读“习育课堂”

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课堂改革风向标年度论坛,什么是风向标?学校认为:实现核心素养的教学转化就是风向标,捍卫学生的学习主动权就是风向标,关注学生真实学习和深度学习的发生就是风向标,从育分走向育人就是风向标,把教学做成教育就是风向标。

云顶娱乐app手机版从创办伊始就坚守课改理念,深度融合课改基因。学校的课堂改革经历了两个阶段:2011年秋期至2017年秋期是从师中心走向生中心,从教中心走向学中心的“金质课堂”阶段。2017年秋期开始二期课改时,我们在原来的基础上,迭代升级为以学习为中心,以素养为本的“习育课堂”。

习主席在党的十八大报告首次提出“立德树人”是教育的根本任务;2016年9月中国学生发展核心素养发布;2017年9月陈宝生部长在人民日报撰文发起“课堂革命”;2017年7月云顶娱乐app手机版全体教师没有放暑假,而是一个不少的挺进300公里以外的桐柏大山,在那里统一了思想,明确了方向,开启了云顶娱乐app手机版二期课改之旅。从金质课堂到习育课堂,从育分走向了育人,学校都站在了“立德树人”的高位,长期深耕课堂改革。   

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习育课堂围绕核心素养这一主题着力解决三个问题: 一是碎片化教学问题。二是技能化教学问题。三是教师的“学程”设计问题。习育课堂,习”强调自学,“育”导向化育,“习育”即在尝试、体验、实践、探究中综合学习、主动学习。如果说,学习有秘密的话,那这个秘密就在课堂:为未知而习,习得关键能力;为未来而育,育成必备品质,让课堂唤醒了潜能,让习育润泽了生命。  

两年多来的实践探索,学校努力实现“四个走向”: 一、从学习者中心走向以学习中心;二、从关注真实学习走向关注深度学习;三、从碎片化学习走向整体化学习;四、从课堂改革走向课上与课下联动改革。

没有一项课改经验可以一劳永逸,我们以“走着就比坐着强”的信念,寻找适切的方式方法,我们最大的体会是“小改小进步,大改大发展。”两年多来,学校不仅创生了全新的“习育课堂”经验,提高了教学质量,而且凝聚了人心,唤醒了一线教师改革的愿望。当越来越多的教师认同课改,投身课改,享受课改的时候,我们相信,陈中课改会不断抵达新的高度,陈中教育的品质会不断提升。

课改是一项只有起点,没有终点的旅程。陈中人一直走在不断改进课堂的路上,一直走在追求好课堂的路上,学校坚信,只要上路,就会遇见鲜花和庆典。


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